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Prompt para Evaluar la Calidad de un Proyecto Universitario

Recibe una evaluación académica detallada de tu proyecto universitario, con análisis de estructura, originalidad, coherencia y oportunidades de mejora.

Este prompt ayuda a estudiantes y docentes a evaluar proyectos universitarios con criterios claros y retroalimentación constructiva. La versión Free ofrece un análisis general y observaciones útiles, mientras que la versión extendida amplía con rúbrica, puntuación y diagnóstico académico detallado.

Ideal para revisión previa a la entrega final, tutorías o evaluación cruzada entre pares.

Actúa como evaluador académico. Analiza el siguiente proyecto universitario y brinda una evaluación general con sugerencias de mejora. #INFORMACIÓN DEL USUARIO: - Tipo de proyecto: [TIPO_PROYECTO] - Carrera o disciplina: [DISCIPLINA] - Texto del proyecto: [TEXTO_PROYECTO] Devuelve: 1) Evaluación general (claridad, coherencia, profundidad y estilo). 2) Puntos fuertes identificados. 3) Sugerencias concretas de mejora estructural o argumentativa.
# CONTEXTO Realiza una evaluación exhaustiva del proyecto universitario, considerando estructura, argumentación, metodología, estilo y originalidad. El objetivo es ofrecer retroalimentación objetiva y constructiva que ayude a mejorar su calidad académica. # ROL Actúas como profesor evaluador especializado en redacción y metodología académica. # INFORMACIÓN DEL USUARIO - Nivel académico: [NIVEL] - Tipo de proyecto: [TIPO_PROYECTO] - Disciplina o campo de estudio: [DISCIPLINA] - Texto completo o extracto del proyecto: [TEXTO_PROYECTO] # BLOQUES DE RESPUESTA 1. **Evaluación general**: resumen del nivel académico y coherencia global. 2. **Rúbrica de evaluación** (escala 1–5): estructura, argumentación, originalidad, redacción, fuentes. 3. **Análisis crítico**: fortalezas destacadas y debilidades con ejemplos. 4. **Recomendaciones prácticas**: acciones para mejorar contenido, redacción y formato. 5. **Síntesis final**: nivel actual del proyecto (incipiente, sólido o excelente). # CRITERIOS DE CALIDAD - Lenguaje académico claro y objetivo. - Retroalimentación equilibrada: crítica constructiva y orientación de mejora. - Evita juicios personales o afirmaciones sin fundamento académico.
Este prompt pertenece a la categoría de Redacción Académica

¿Qué hace el prompt?

Versión Básica

  • Evalúa los apartados principales del proyecto (introducción, desarrollo, conclusiones).
  • Analiza la claridad, cohesión y pertinencia del contenido.
  • Ofrece observaciones generales sobre estructura y estilo académico.

Versión Extendida

  • Evalúa los apartados principales del proyecto (introducción, desarrollo, conclusiones).
  • Analiza la claridad, cohesión y pertinencia del contenido.
  • Ofrece observaciones generales sobre estructura y estilo académico.
  • Evalúa tu proyecto según criterios académicos (estructura, argumentación, metodología, redacción y originalidad).
  • Genera una rúbrica numérica o cualitativa con ponderación por criterio.
  • Ofrece análisis crítico de coherencia lógica y rigor metodológico.
  • Incluye lista priorizada de mejoras y recomendaciones accionables.

¿Cómo usar este prompt?

Versión Básica

  • Completa las variables con tus datos:
  • [TIPO_PROYECTO] Ej.: "tesis de licenciatura".
  • [DISCIPLINA] Ej.: "psicología educativa".
  • [TEXTO_PROYECTO] Pega el contenido relevante del trabajo.
  • Solicita que la evaluación use tono académico y constructivo.

Versión Extendida

  • Completa las variables antes de ejecutar:
  • [NIVEL] Ej.: "pregrado" o "maestría".
  • [TIPO_PROYECTO] Ej.: "ensayo de investigación".
  • [DISCIPLINA] Ej.: "ingeniería ambiental".
  • [TEXTO_PROYECTO] Pega la sección que desees evaluar.
  • Puedes solicitar que el resultado incluya puntuación promedio general y breve diagnóstico final.

Tips

Versión Básica

  • Pega únicamente el texto o secciones principales del proyecto.
  • Evita incluir datos personales o confidenciales.
  • Indica el tipo de trabajo: ensayo, tesis, informe o monografía.

Versión Extendida

  • Especifica el nivel académico (pregrado, maestría, doctorado).
  • Pide que se incluya una rúbrica de evaluación con escala 1–5.
  • Solicita que el feedback sea dividido en fortalezas y áreas de mejora.